Actividad 6
Instrucciones: Lee cuidadosamente las preguntas y contesta lo que se te pide, según la fuente consultada.
1. ¿De qué nacionalidad es el personaje central del video?
a) Mexicano
b) Francés
c) Suizo
2. ¿En qué consistió la labor educativa de Rébsamen, según
el
video?
a) Aplicar métodos utilizando al alumno más destacado como eje principal de
la
enseñanza.
b) Enseñar en las escuelas mexicanas el sistema lancasteriano.
c) introducir en las escuelas mexicanas el
sistema de modo simultáneo de
enseñanza.
3. ¿El método de enseñanza utilizado por Rébsemen
se
enfocaba en…?
a) Educar al niño por medio de la observación
de los objetos materiales.
b) Basado en la memoria de lo que el niño recuerda de las palabras del
maestro.
c)Basado en la personalidad del maestro.
4.
“La independencia más difícil de conquistar es la intelectual y moral de un pueblo entero, pues convierte al más humilde hijo de una nación en un ciudadano libre.” Este pensamiento pedagógico corresponde a:
a) Justo Sierra.
b) Alberto Arnaut.
c) Enrique Rébsamen.
5. Su muerte provocó un
duelo nacional en:
a) Suiza
b) México.
c)
Francia.
6. En qué año fundó revista pedagógica México Intelectual, una de las más famosas
en esa época.
a)1904
b)1886
c)1889
Revisa con atención los
siguientes materiales, primero, video La Educación en la Constitución de 1917; segundo, archivo PDF Artículo
3° Textos constitucionales; y tercero, la lectura Debate de la 12ª
Sesión ordinaria sobre el artículo 3°
Constitucional celebrado el 13 de diciembre de 1916.
A partir de estas tres referencias, elabora un
cuadro en donde contrastes el artículo
3° Constitucional de 1857 y 1917, señales ¿qué principios fueron incorporados en
el Artículo Tercero de 1917? ¿De qué manera afectaron a la iglesia las nuevas
disposiciones constitucionales?
Artículo
3
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Constitución de 1857
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Constitución de 1917
|
-Esta manifiesta que “La enseñanza es libre. La
ley determinará qué profesiones necesitan título para su ejercicio y con que
requisitos se deben expedir”. Sin duda alguna solo manifestaba la libertad de
la educación, sin manifestar más aspectos.
|
-Lo destacable
en la constitucion de 1917, es que al artículo tercero se agrega que esta
educación libre sera además láica, es decir es en este momento donde la
iglesia pierde los privilegios de enseñar en las escuelas públicas, y ahora
el estado estaría encargandose de esta tarea, enseñando principalmente conocimientos
cientificos. Otra idea destacable que se agrega es que toda la educación en
nuestro país estaría supervisada por el estado, para así verificar que los
conocimientos que se enseñaran fueran los correctos.
Las nuevas
disposiciones le quitaron el poder a la iglesia, ya que ahora ya no podia
formar a los ciudadanos solo con conocimientos religiosos, y ahora la
educación se basaría en una educación más científica.
|
Con base en la lectura, integra en el cuadro cuáles fueron los principales temas discutidos, concentra los argumentos a favor y en contra de la educación laica.
Además, examina qué principios pedagógicos, filosóficos y legales se adhieren al
artículo 3° Constitucional de
1917, para ello, el video La Educación en la Constitución de 1917, e indaga en el Internet los artículos 31 y 123 de
la Constitución de 1917 y responde ¿Por qué se expidieron los estos artículos y de qué manera complementan
al artículo 3°?
Indaga en el Internet los artículos 31 y 123
de la Constitución de 1917
El artículo 31º obliga
a todos los mexicanos a llevar a sus hijos menores a escuelas públicas o
privadas para obtener la educación primaria y una instrucción cívica de los
valores democráticos.
En el artículo 73º se
otorga al poder legislativo la facultad de normar la instalación de escuelas
particulares de enseñanza profesional técnica, agrícola y de artes y oficios.
En el artículo 115º
se delegó el cuidado de las escuelas primarias del estado a cargo de los
municipios además de respetar la autonomía de los estados en el manejo interno
de la educación pública.
¿Por qué se expidieron estos artículos y de
qué manera complementan al artículo 3°?
El principal motivo
por el cual se expidieron estos artículos en la constitución de 1917 fue para
sentar las bases para una mejor educación, la cual sirviera para el desarrollo
del país y así mismo diera igualdad de oportunidades a todos los mexicanos,
hablando específicamente en el ámbito de la educación.
Revisa el siguiente video para conocer los antecedentes y la creación
de la Secretaría
de
Educación Pública, como un
parte aguas que sienta las bases para la educación
en México.
a) José Vasconcelos propone federalizar la enseñanza. b)
Se crea la SEP
c) José Vasconcelos asume la titularidad de la SEP
d) Álvaro Obregón gana la elección presidencial.
e) Se inaugura el edificio sede de la SEP.
f) José Vasconcelos realiza una campaña nacional de propaganda.
g) Se promulga la Constitución de 1917.
Complementa la información con los datos
proporcionados.
Cuando se inauguró la SEP, se consideraba
que el arte debía cumplir una
función social, por ello algunos artistas de la época posrevolucionaria plasmaron su obra en los muros, techos, pasillos y oficinas de la sede.
EL TORITO,
Diego rivera
PATRICIOS Y PATRICIADAS
David Alfaros Siqueiros
EL MEZTIZAJE
Diego Rivera
LA IMAGEN DEL HOMBRE
Luis Nishizawa
LAS LAVANDERAS
Diego Rivera
ARTES Y OFICIOS
DOTACIÓN DE EJIDO
Actividad 8
Con base en los videos
José Vasconcelos I, José Vasconcelos II y José Vasconcelos III, contesta lo siguiente:
1)
Identifica cuáles
fueron sus principales acciones que
puso en marcha a favor de
la educación.
Inicio campañas de alfabetización,
comenzo a construcción de más escuelas, sí también le dio un gran impulse a la
educación por medio de la cultura, la musica, el arte, dentro de este aspecto
podemos resaltar el gran impulse a los murales para que en ellos se plasmara la
historia de nuestro pais.
2)
Explica
cuál fue su pensamiento pedagógico de
Vasconcelos como secretario de educación.
La teoría de Vasconcelos está
enmarcada por un proyecto de hombre y de sociedad. El principal fin que
persiguía era lograr una federalización de la educación.
3)
Describe cuál fue el contexto socioeconómico a principios
de los
años
veinte en México.
Para esta época nuestro pais
comenzaba a estabailizarse economicamente, ya que ya se habia terminado la
revolución, por lo tanto no encontro muchas dificultades para hacer realidad
sus ideas, ya que tenia un muy buen presupuesto.
4)
¿En
qué consistió el
proyecto Editorial a cargo de Vasconcelos?
Todo el trabajo e ideas de Vasconcelos se basaban en
modernizar, federalizar y mejorar la educacion en nuestro pais.
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